比赛进行得太过激烈!
    一圈接著一圈,每圈都有新的同学跟李柏展开新的竞爭。
    所以,大家都把精力放在了“谁能贏李柏”这个问题上。
    忘记了时间的流逝,忘记了李柏跑了多少圈。
    “还有最后两千米,同学们加油啊!”
    主持人提醒的声音,才將大家的注意力吸引过来。
    “李柏都已经跑了8公里吗?他还能跑这么快?”
    “这就是奥运会冠军的实力吗?”
    “不亲眼看,真不知道他有多厉害啊!”
    “可不是吗?他用这样的速度跑了一万米啊!我400米都坚持不了......”
    看台上的观眾摇头感嘆。
    他们毕竟是没机会下场跟李柏比一比了。
    还眼巴巴地等著拿李柏签名运动t恤的同学们就稍微功利一些。
    他们不停地看著大屏幕上的李柏,试图寻找李柏累了的跡象。
    李柏流了那么多汗,应该是累了吧?
    李柏脸上的笑容少了很多,应该是累了吧?
    李柏都不像开始那样,给贏了他的同学鼓掌,应该是累了吧?
    李柏確实累。
    要知道,李柏是按照最终能跑出26分40秒成绩的配速去跑的。
    这成绩,即便是除李柏外,世界上最顶尖的那些万米运动员来,也不能保证自己一定跑得出来。
    更何况李柏没有像奥运会比赛那样掛上符文。
    他能够清晰地感觉得到身体和精神上的双重疲倦。
    但他累了,不代表他跑不了!
    李柏的体力储备还可以,远没有到弹尽粮绝的时候。
    毕竟是12级的体力啊!
    当初他贏了切普特盖,拿下10000米的奥运会金牌的时候。
    体力状態也仅仅是11级!
    所以,那些试图等他累得跑不动,再偷袭一波的同学们註定要失望了。
    李柏后面即便是咬著牙,即便是带上了痛苦面具。
    他也依旧保持著激昂的斗志。
    比赛,不管是小赛大赛,都要有始有终,都要全力以赴!
    所以,李柏根本没有减速的意思!
    一圈64秒,他愣是坚持了25圈!
    被李柏在第二圈的时候毫不留情地超过去的男生们都要哭了。
    “李柏老师这是什么逆天的身体素质啊?”
    “跑了快十公里还这么猛!”
    “他强得都不像一个正常人......嗯,也有可能是因为我太菜了,还得练。”
    在跑完之后,现场的主持人採访了几个沮丧的男生。
    他们回想起李柏疯狂的速度和远去的背影,都忍不住吐槽起来。
    ......
    不管同学们爽不爽,反正李柏的粉丝们在网上看这些剪辑后的视频是看爽了!
    李柏不仅用不多不少的26分40秒的成绩跑完一万米,打破了所有的质疑。
    而且,他还上演了粉丝们最爱看的推土机环节!
    “一百多个,好像是一百五十个学生吧?李柏就这样一路跑一路超,尽数碾过去了!”
    “而且这次是分批上的啊!车轮战,三英战吕布,结果还被吕布贏了这么多人!”
    “现场的气氛好好啊,真羡慕这些同学能跟李柏一起跑步。”
    “对啊,能跟李柏一起跑,就算是输了,拿不到签名衣服,我也觉得心甘情愿。”
    “谁说输了没有签名?人家后面不是说了,每个参赛的同学都有签名吗?”
    ......
    是的,所有参赛的同学,在他们完成比赛或者退赛去归还號码布的时候。
    就有路跑俱乐部负责的同学告诉他们留步。
    等全部完赛,等累得够呛的李柏缓过劲来,他们还要一起拍一张合照。
    这张合照將会被洗出来,由李柏亲笔签名,然后再通过路跑协会分发给各位同学。
    也就是说,他们就算没贏李柏,没能拿到签名运动t恤,他们也没白跑!
    至少有跟李柏的前面合照作为纪念啊!
    他们都心满意足了!
    看台上错过机会的同学们也更加羡慕嫉妒了!
    幸好,还有机会。
    活动在圆满结束之前,李柏还跟同学们有一个qamp;amp;amp;a的环节。
    就是提问回答,积极交流的同学也有奖励。
    第一个提问的同学吃到了螃蟹。
    “李柏老师,我想问一下,您不是转项目去骑公路车了吗?怎么跑步还是这么厉害?”
    “首先纠正一下,我不是转项目,是兼项!车,我是会继续骑的,跑步当然也会继续呀!”
    “然后回答这位同学的核心问题,我是怎么保持竞技状態的。”
    “很简单,保持自律的生活,吃饭、休息,还有运动。”
    “即便是现在休假在家,我也是有每天坚持训练的,跑步、骑车都有安排。”
    李柏回答完,就让工作人员拿一件他的签名运动t恤去送给那位提问的同学。
    於是,后面提问的机会爭抢得就更激烈了。
    李柏每个区域都选一个幸运的同学起来提问。
    虽然都是一些比如他是怎么安排训练课程的,如何协调生活、学习和训练等老生常谈的问题。
    但李柏还是耐心地回答,也把签名运动t恤作为奖品一一送上去。
    一直到一个同学被选中,站起来提了一个非常有深度的问题。
    “李柏老师,我也是一名长跑爱好者。我想您也应该看过日本的箱根驛传这样的大学之间的长跑比赛。”
    “我想问的是,李柏老师能不能利用您的影响力,也在我们国內举办类似的比赛。”
    “我想只要把大眾的兴趣爱好吸引到跑步上来,有更多的年轻人愿意放下手机去锻链。”
    “这样我们中国的长跑才可以欣欣向荣,才可以更好的发展,来一个人才井喷式的爆发,超越日本!”
    李柏听了都忍不住鼓掌。
    “说得很好,这个问题,或者说这个建议提得非常好。”
    “这位同学,你穿的什么码的鞋?”
    听到李柏这么问,全场的观眾都意识到了什么,纷纷羡慕地“哇”了起来。
    没错,李柏给这个有大局观的同学送了一双有他签名的跑鞋!
    “中国长跑確实需要更多的群眾基础,才能彻底发展起来。”
    “这样好不好?大家都来想办法,你们积极献言献策,我们来帮你实现!”
    李柏给他们又想了一个拿到他签名跑鞋的机会。

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